Scuola. Quattro studenti lecchesi a Lignano per lo “Young7 for education”

I ragazzi frequentano il liceo artistico “Medardo Rosso” Evento internazionale, oltre 80 scuole coinvolte da tutto il mondo LIGNANO SABBIADORO – Fantastica esperienza per gli studenti del liceo artistico “Medardo Rosso” di Lecco. Quattro alunni, accompagnati dalla professoressa Teresa Farina, hanno partecipato alle giornate di riflessione dedicate ai paesi del G7 denominate “Young7 for education”. A beneficiare di questa importante esperienza sono stati Davide Papuc, Irene Fumagalli, Ikram El Mgari e Filippo Bodega. (Lecconotizie)

Ne parlano anche altre fonti

Elogiata al G7 la scuola italiana. In un’intervista al Messaggero il ministro ha parlato di una “via italiana all’istruzione pubblica” che è stata apprezzata dai big: “Sicuramente la linea sostenuta da questo governo, e quindi dall’Italia, è stata molto apprezzata e ha riscosso grande successo da parte degli altri membri del G7. (Zoom24.it)

G7 Istruzione, Valditara: “Abbiamo il compito di aiutare l’Ucraina a ricostruire le sue scuole” Di (Orizzonte Scuola)

Una delegazione della scuola diretta da Chiara Vantaggiato, composta da due studentesse, da due studenti e da un docente accompagnatore ha preso parte alla prima edizione del prestigioso evento denominato “YounG7 for Education”, un’iniziativa didattica, innovativa e formativa dedicata interamente ai giovani e promossa dal Ministro dell’Istruzione e del Merito Giuseppe Valditara. (La Gazzetta del Mezzogiorno)

PONTEDERA Francesco Serangeli, Hanna Ben Haj Ferdj, Pietro Lena e Sofia Angiolini sono gli studenti del liceo Montale di Pontedera, che, insieme alla professoressa Sara Liberto, hanno rappresentato il loro istituto a Lignano Sabbiadoro al progetto YounG7 for Education–scuola futura. (LA NAZIONE)

Valditara: “Nessun ragazzo deve rimanere indietro, valorizziamo i talenti di ognuno” Di Durante la conferenza stampa di chiusura del G7 dell’Istruzione a Trieste, il ministro dell’Istruzione e del Merito Giuseppe Valditara ha posto l’accento sull’importanza dell’inclusione e della valorizzazione dei talenti individuali nel percorso scolastico degli studenti italiani. (Orizzonte Scuola)

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