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En el Día Internacional de la Mujer, la Federación Internacional de Mujeres Universitarias (FIMU) insta a los estados a comprometerse con un objetivo independiente en pos de la educación secundaria…

- La calidad y la igualdad en la educación son indispensables para el desarrollo sostenible y el crecimiento económico -
GINEBRA, (informazione.it - comunicati stampa - servizi)

En el Día Internacional de la Mujer, la Federación Internacional de Mujeres Universitarias (FIMU) insta a los estados a comprometerse con un objetivo independiente en pos de la educación secundaria, la alfabetización y la adquisición de nociones de matemática para las niñas y las mujeres en la agenda a partir de 2015


La Federación Internacional de Mujeres Universitarias (FIMU), con sede en Ginebra, Suiza, reclamó la incorporación un objetivo independiente que garantice la igualdad y la calidad en la educación secundaria, la alfabetización y la adquisición de nociones de matemática para beneficio de las niñas y las mujeres en la agenda de desarrollo que se establecerá a partir de 2015, con motivo del Día Internacional de la Mujer, que se celebra el 8 de marzo del corriente.

Para asegurar el desarrollo sostenible y el crecimiento económico de todos los pueblos, es fundamental garantizar la educación, la protección y la salud de las niñas en todo el mundo. En ese sentido, la igualdad y la calidad en la educación exigen el compromiso explícito de los gobiernos con los objetivos establecidos para la educación secundaria, la alfabetización y la adquisición de nociones básicas de matemática.

"Hay una correlación evidente entre la marginalidad, la vulnerabilidad y las deficiencias educativas", subrayó la presidenta de la FIMU, Catherine Bell. "Por lo tanto, todos los objetivos que se establezcan a partir de 2015 debe tener en cuenta a las niñas y a las mujeres, en especial a las más vulnerables, como es el caso de las que habitan en medios indígenas, las discapacitadas, las privadas de la libertad y las que sufren como consecuencia de las catástrofes naturales y los conflictos. En un entorno cada vez más complejo, debemos trabajar para que las niñas y las mujeres tengan la oportunidad de asegurar sus propios medios de subsistencia".

Si todas las niñas recibieran educación secundaria, habría dos tercios menos de matrimonios infantiles en el mundo. Si todas las mujeres recibieran educación secundaria, la mortalidad infantil se reduciría a la mitad, con lo que se salvarían tres millones de vidas. En el África subsahariana, las mujeres sin educación duplican la cantidad de partos en relación con las que recibieron educación secundaria.1 Los niños que habitan en países afectados por conflictos representan el 50 por ciento de los niños que no asisten a la escuela. En el caso de los adolescentes sin escolaridad a nivel mundial, casi un tercio vive en países afectados por conflictos.2

La Federación Internacional de Mujeres Universitarias (FIMU) tiene su sede central en Ginebra, Suiza, con una membresía internacional. Fundada en 1919, la FIMU es una organización internacional de niñas y mujeres líder a nivel mundial, dirigidas por y para las mujeres. La FIMU aboga por los derechos femeninos, la igualdad y el empoderamiento de la mujer mediante el acceso a una educación y capacitación de calidad hasta los más altos niveles educativos.

La FIMU es una entidad de carácter consultivo especial ante el Consejo Económico y Social, además de una ONG que mantiene relaciones oficiales con la UNESCO. Conozca nuestra labor en materia de subsidios y becas y defensa de los derechos femeninos. Síganos en Facebook, LinkedIn y Twitter (@IFUWomen)

- finaliza -

1Girls’ education - the facts, Education for All Global Monitoring Report, UNESCO, 2013

2 “Children Still Battling to Go to School”, UNESCO, 2013

El texto original en el idioma fuente de este comunicado es la versión oficial autorizada. Las traducciones solo se suministran como adaptación y deben cotejarse con el texto en el idioma fuente, que es la única versión del texto que tendrá un efecto legal.

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