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Novakid: Menos de un tercio de los escolares continúan sus estudios con profesores durante la cuarentena

La investigación de Novakid sugiere que sólo el 26% de los niños italianos continúan aprendiendo online con los profesores. Es aún menos en Turquía (21%), Polonia (11%) y España (6%). En Rusia, en cambio, el 60% de los estudiantes han comenzado estudios independientes, mientras que el 40% han cambiado a la enseñanza remota con profesores. La investigación de Novakid sugiere que sólo el 26% de los niños italianos continúan aprendiendo online con los profesores. Es aún menos en Turquía (21%),...
SAN FRANCISCO, (informazione.it - comunicati stampa - internet)

La investigación de Novakid sugiere que sólo el 26% de los niños italianos continúan aprendiendo online con los profesores. Es aún menos en Turquía (21%), Polonia (11%) y España (6%). En Rusia, en cambio, el 60% de los estudiantes han comenzado estudios independientes, mientras que el 40% han cambiado a la enseñanza remota con profesores.

Es importante tener en cuenta que los niños están recibiendo menos tareas, los programas escolares se han minimizado y el ritmo de aprendizaje ha disminuido. Así, el 37% de los estudiantes en Italia utilizan programas escolares modificados, el 28% en España, el 53% en Rusia, el 23% en Turquía y el 12% en Polonia.

La mayoría de los padres están interesados en la educación continua de sus hijos y no les importa planificar clases adicionales: el 47% de los padres en Polonia, el 43% en España, el 40% en Rusia y el 23% en Italia tienen la intención de añadir clases online al horario de sus hijos.

 comentó Anna Tolstochenko, responsable de prensa en Novakid.

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